Положение о порядке приема, перевода и отчисления

Положение о порядке приема, перевода и отчисления обучающихся
в МОУ «Кекоранская средняя общеобразовательная школа»

I. Общие положения

1.1. Положение о порядке приёма, перевода и отчисления обучающихся в МОУ «Кекоранская средняя общеобразовательная школа» (далее Положение) разработано на основе следующих нормативных актов:

• Конвенции ООН о правах ребёнка, Декларации прав ребенка;
• Конституции Российской Федерации от 12.12.1993 г.;
• Федерального Закона «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации» № 124-ФЗот 3.07.1998 г.(с изменениями от 20.07.2000 г.№ 103-ФЗ);
• Закона Российской Федерации «Об образовании» от 05.01.1996 г.№ 30 (изменениями и дополнениями)
• «Типового положения об общеобразовательном учреждении» утвержденного постановления правительства Российской Федерации № 196 от 19.03.2001 г.;
• Санитарно-гигиеническихправил и нормативов «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях» СанПиН2.4.2.1178–02
• Рекомендации Министерства образования РФ (Письмо от 21 марта 2003 года № 03–5157)
• Устав школы

Настоящее Положение устанавливает общий порядок приёма, перевода и отчисления обучающихся в МОУ «Кекоранская средняя общеобразовательная школа».

II. Порядок приема в МОУ

2.1. МОУ «Кекоранская средняя общеобразовательная школа» обеспечивает прием всех подлежащих обучению граждан, проживающих на территории образовательного учреждения и имеющих право на получение образования.
2.2. При приеме в МОУ не допускаются ограничения по полу, расе, национальности, языку, происхождению, месту жительства, отношению к религии, убеждений, принадлежности к общественным организациям (объединениям), состоянию здоровья, социальному положению.
2.3. Приём обучающихся на любую из ступеней начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования на конкурсной основе не допускается.
2.4. Гражданам, имеющим право на получение образования данного уровня, но не проживающим на территории закрепленного за МОУ, может быть отказано в приёме только по причине отсутствия свободных мест.
2.5. Преимущества при приеме в школу при прочих равных условиях имеют:
— лица, нуждающиеся в социальной помощи, в том числе дети-сироты;
— дети, оставшиеся без попечения родителей;
— дети из многодетных семей;
— дети-инвалиды, инвалиды I–II групп, если их обучение в школе им не противопоказано по заключению учреждений медико-социальной экспертизы;
— другие лица, по решению Правительства Российской Федерации, Правительства Удмуртской Республики, Учредителя, школы.

• < Назад
• Вперёд >